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腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。

读书即是与圣贤为友，与经典同行，美心美文，优美人格。一室书香更能让家庭的爱传得更远、更有温度！让我们一起来看看合肥市香格里拉小学书香家庭的风采吧！

一年级

一（1）班刘云轩家庭

亲子阅读是一件非常有教育意义的事情，父母与孩子之间相互沟通的活动。通过这个活动让父母与孩子一起阅读，这个活动不仅加深了孩子对知识的了解，而且父母与孩子一起学习共同成长。一起分享书中的乐趣，在书海中快乐的翱翔。

现在生活压力非常大，多数父母忙于工作，很少陪伴孩子。阅读正是促进亲子感情的“良药”，每天抽出一点时间，陪伴孩子一起阅读，一起度过美好的亲子时光。与孩子一起读书，在亲子阅读的路上与孩子一起成长。久而久之这种陪伴成了一种习惯，一种乐趣。让孩子对阅读产生兴趣，养成良好的阅读习惯，丰富孩子的心灵。

一（2）班黄甲淇家庭

书籍是人类最好的朋友，俗语说"良师益友"，可现在孩子对这个好朋友一点都不感兴趣，有时看着电视，泡网络，打游戏，看书对他们来说是一件很无趣的事情，作为孩子的父母应该有责任去告诉我们的孩子，阅读是件快乐的事情，下面与大家分享一下我对亲子阅读的几点体会。

一、创设阅读环境，让孩子爱上阅读

要孩子爱读书，先让他在读书之前爱上读书的气氛，父母要努力在家中营造读书的热情，感染孩子，让孩子读自己喜欢的书籍。因此，家长除了对不健康的读物进行控制外，不需要对孩子所读书籍的内容，类型和范围进行人为的约束和控制，把书的选择权还给孩子。很多家长会自认为，只有作文书，名著这些能提高学习成绩的书才是好书，所以剥夺了孩子选择自己爱看书的权利，从而减弱了孩子对看书的兴趣，甚至对阅读产生抗拒。

二、与孩子共读一本书

亲子阅读可以让父母与孩子深入交流的共同话题，与孩子共读一本书，通过对书中的内容交流和讨论。现在的生活节奏很快，由于工作生活的压力，很多时候，家长一听到孩子讲话就烦，尤其当孩子讲的内容是自己所熟悉的时候，孩子没说几句，就把孩子打发到一边去了，弄得孩子灰头土脸。有时候别看一句话，会极大的挫伤孩子的积极性，这时候，如果家长能够坐下来，耐心的倾听，做个忠实的听众，哪怕他说的你早就知道，这样受人