初中地理78年级知识点全4册合集
2024/12/2 来源:不详初中地理最高效的学习方法
初中地理包括中国地理和世界地理两部分,与其它学科相比,该学科以其综合性、区域性、空间性见长,内容涉及地理、气候河流、人口、城市、交通、物产等。根据调查,有部分初中生反映该门学科难学。究其原因,是学生没有掌握学习的方法。其实,学习地理只要掌握了方法,是很容易学好的。
一、自编顺口溜记忆
地理知识内容繁多,有缺少连贯性,学习时往往记得慢、忘得快,如果编个顺口溜识记,则会记得快,忘得慢。
如南亚地理中,讲到印度的物产有:棉花、黄麻、甘蔗、花生、茶叶,可编为棉麻折花茶(折指甘蔗),在学习用NSWE几个字母分别表示经纬度时,学生对这几个字母很容易造成混淆,张冠李戴,可编为北N南S、西W东E。也可让学生自行编顺口溜,将较好的顺口溜在班上推广应用。
二、学会概括
有的章节内容繁多,但重点内容少,学习时,只要抓住重点,便可起到事半功倍的作用。如南亚地型复杂,可用八个字概括,即山河相间、纵列分布。东北三省的气候可用四个字概括,即长冬短夏。我国季风气候的优点可概括为:预热同期。
三、对地理的原理,概念的理解要抓住重点,抓住关键
对地理原理、要领的掌握,并不要求像物理、数学公式、定理那样精明,只要抓住其中的关键和要点,就很容易地理解和掌握了。
例如:在自然界中,对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源,通过这句话告诉我们对自然资源概念的理解。就应该抓住两个:要点第一,自然资源是自然界中存在的,它不是工业产品。例如:汽油,虽然对人类有利用价值,但不是从自然界中直接获取的的,它是工业产品。第二,对人类有利用价值的才是自然资源。例如沙漠虽然在自然界中存在着,但目前,对人类没有利用价值,所以它不是自然资源。
四、有效地体现"地理的特点:
地图和理论的结合,将所学知识落实到地图上
部分学生对地理的学习存在严重的错误认识,认为背背成绩就会很好,那是大错。因为地理是地图和理论的结合,也就是说要在理解好地理基础知识的基础上,要养成看地图、记地图、画地图的良好习惯,使所学内容有效地落实在地图上。
1.看地图学习时首先要多看地图,将河流、城市、矿产都落实到地图上去,并从地图中找到它们的位置。事实证明,看各省地图效果好于看分区及全国地图,如学习中国地理华北地区五省二市时,可逐个省学习,以山西省为例,其形状象平行四边形,主要河流有黄河、汾河、省会太原,煤矿有北部的大同,中东部的阳泉,临近省份分别为:北临内蒙古、西临陕西、东临河北、南临河南。可用相同的方法学习其它省份,只要各省地理知识掌握了,中国地理也就学会了,学习世界地理也是如此。
2.记地图记地图也是学习地理的重要环节,一旦记下了图就能达到胸有成竹的效果,例如面积居世界前六位的国家,要记下这几个国家的图形也不难,仔细观察就不难发现,中国的图形象一只高昂着头的雄鸡,澳大利亚像骆驼背,加拿大像被绑着脚而背朝地的山羊,巴西与南美洲图形相似。
3.画地图如西亚石油输出的路线,同学们可以在一张草纸上绘制出简单的、相对位置正确的示意图。这类图不需要绘制得多么精准,只要能说明问题就行。
五、要善于把不同的地理事物联系起来
把不同的地理事物之间建立起联系,首先必须问"为什么?这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如:世界雨极是印度的乞拉朋齐,那么,为什么乞拉朋齐会成为世界雨极呢?结合地图,根据乞拉朋齐所处的地理位置便可分析出,乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡,这里有大量的地形雨,这样,气候便和地形、位置相互联系起来了。
六、与生活联系起来
地理总是与我们的生活息息相关,如果与生活联系起来,就不会感到乏味了,"学习人口、粮食与环境"时,特别是农村学校,可结合当年大量开荒毁林而遗留下来的荒坡荒地的现象,让学生作为社会调查,了解当年开荒毁林的背景、原因及情景,以此激发起学生热爱生活、热爱大自然并乐于学地理的情操。
初中地理全册考点知识整理
必考知识点归纳
一、等高线地形图⑴水库大坝建设为什么选择在河流峡谷处?
①地处峡谷处,利于筑坝;
②有盆地地形,蓄水量大。
⑵交通运输线路(铁路、公路)选择的理由:
等高线稀疏,地形坡度和缓,建设周期短,投资少,施工容易。
⑶盆地判断的理由
河流向中部汇集,表明地势中间低,四周高。
⑷引水工程选择某地,原因:
地势较高,河水可顺地势自流。
⑸判断在某处建梯田的理由
地势平缓,坡度较小,在此开垦梯田,既扩大耕地面积,又利于水土保持,达到生态、经济、社会效益的统一,实现可持续发展。
⑹登山线路的选择
等高线稀疏,地形坡度较小,爬坡容易。
二、海洋资源⑴渔业资源为什么集中分布在温带沿海大陆架海域?
①大陆架水域,海水较浅,阳光充足,光合作用强盛;
②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛,将海底营养物质带至表层;
③入海河流带来丰富营养盐类;浮游生物繁盛,鱼类饵料充足,易形成大渔场。
⑵海底矿产资源分布规律:
①近岸带的滨海砂矿:砂、贝壳等建筑材料和金属矿产
②大陆架浅海海底:石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源
③海盆:深海锰结核(主要集中于北太平洋)
三、盐度和洋流⑴盐度最高的是红海
原因:
①地处副热带海区,降水稀少,蒸发旺盛。
②周围是热带沙漠地区,缺少大河注入。
⑵盐度最低的是波罗的海
原因:
①地处较高纬度,气温低,蒸发弱。
②周围是温带海洋性气候区,有淡水注入。
⑶巴尔喀什湖东咸西淡的原因:
①东部:地处内陆,降水稀少,蒸发旺盛;缺少河流注入。
②西部:有河流注入,起稀释作用。
③中部窄,不利于两边水体交换,造成两侧盐度差异较大。
⑷世界表层海水盐度的水平分布规律:
从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。
⑸判断某洋流性质为寒(暖)流,判断理由是:
温度方面:洋流流经海区温度较同纬度其他海区低(高)。
方向方面:由较高(低)纬度流向较低(高)纬度。
四、河流及交通⑴中国南流出境河流境内外名称变化:
元江---------红河
澜沧江---------湄公河
怒江---------萨尔温江
雅鲁藏布江-----布拉马普特拉河
⑵西欧河流航运价值大的原因:
河流水量充沛,水位稳定,含沙量小,无冰期,航运价值大。
⑶俄罗斯鄂毕河(叶尼塞河、勒拿河)航运价值不大的原因:
纬度较高,封冻期长,有凌汛现象。
⑷极地航路开辟的重要意义:
缩短航程,节时节能。
⑸我国西南地区水能丰富,主要原因是:
①地处湿润地区,降水丰沛,径流量大;
②地处一、二阶梯交界处,河流落差大。
三峡地区水能丰富,主要原因是:
①地处湿润地区,降水丰沛,径流量大;
②地处二、三阶梯交界处,河流落差大。
⑹南昆铁路建设的意义:
经济意义:
①有利于资源开发和物资输出。
②有利于发挥铁路对经济辐射的作用,促进外向型经济发展。
③有利于开发旅游资源,带动第三产业发展。
政治意义:
①有利于巩固民族团结。
②有利于加快西南区脱贫速度。
③有利于社会稳定。
战略意义:
①有利于加快对外开放,发展外向型经济。
②有利于巩固国防,保卫边疆。
⑺俄罗斯修建西伯利亚大铁路的重要意义。
①加强东西部经济联系,促进物资交流。
②加快资源开发,化资源优势为经济优势。
五、地质地形⑴南极有丰富煤炭(北极地区埋藏丰富石油)原因
南极(北极)地区曾经位于温暖湿润地区,森林茂密,后经大陆漂移至此,这是板块构造学说的有力佐证。
⑵刚果盆地的形成原因:
刚果盆地原来是内陆湖,后经地壳抬升,河流下切,湖水外泻而成。
⑶死海(贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因
内力作用----断裂陷落
⑷北美五大淡水湖(欧洲峡湾地形、湖泊)成因
外力作用----冰川作用
⑸庐山(华山、泰山)的形成
断块山地
⑹七大洲地形特色
亚洲:
①地形复杂多样,起伏很大,高原、山地面积广;
②地势中部高,四周低,平原多分布在河流的中下游;
非洲:
①地形以高原为主,地面地伏不大;
②东部纵贯着巨大的东非裂谷带;
③地势特点:东南高,西北低
欧洲:
①欧洲地形以山地、平原为主,平原面积广大,占总面积2/3;
②地势低平,为世界地势最低一洲(m),地势南北高,中部低;
③冰川地形广布
北美洲:
①地势东西高,中部低;
②南北纵列三大地形区,西部是山地,东部是山地、高原,中部是平原;
③冰川地形在大陆北半部广布
南美洲:
①西部为南北纵贯的安第斯山脉;
②东部为平原、高原相间排列
大洋洲:
①地势低平。地表起伏和缓;
②地形为南北三个纵列带,东部为山地,中部为平原,西部为高地
南极洲:
①世界上平均海拔最高一洲(m);
②大陆冰川广布,冰层平均厚度达米,冰层以下地形多样
⑺西南地区地质灾害严重形成原因:
自然原因:
①山区面积广大,岩石破碎,风化严重;
②干湿季分明、暴雨集中;
③地壳运动强烈、山体中断层发育。
人为原因:
对植被的破坏
六、洪涝⑴孟加拉国涝灾严重的原因:
自然原因:
①西南季风强盛,多暴雨,降水丰沛。
②地势低洼,排水不畅。
③恒河与布拉马普特拉河在此交汇且同时进入汛期。
人为原因:
④人口密度大,上游植被破坏较多,水土流失严重。
⑵印度旱涝灾害频繁的原因:
西南季风强盛,或来得早,退得晚,易造成涝灾;反之会造成旱灾。
⑶亚马孙河流量大的原因:
①地处赤道附近,受赤道低压影响,多上升气流,降水丰沛。
②平原地形及三面高、向东敞开的地形地势,利于大西洋水汽进入。
③水汽进入内陆后,受高原、山地的抬升,多地形雨。
④流域面积广,地表水从三面向亚马孙河汇集。
七、干旱⑴温带沙漠-----塔克拉玛干(卡拉库姆)沙漠形成的原因:
深居大陆内部,远离海洋,降水稀少,蒸发旺盛;
南美洲南部巴塔哥尼亚沙漠的成因:
地处温带,盛行西风,在安第斯山脉的东侧,处于背风坡,降水稀少。
(2)热带沙漠-----撒哈拉(维多利亚)沙漠形成的原因:
常年受副热带高压或信风控制,终年炎热干燥。
南亚塔尔沙漠的成因:
西南季风不易到达,原始植被遭到破坏,地面缺乏植被保护。
⑶智利沙漠南北狭长的原因:
①安第斯山直逼西海岸,使热带沙漠气候难以向东扩展;
②受秘鲁寒流影响,使热带沙漠气候向北延伸;
⑷东非高原热带草原气候形成的原因:
地势较高,气温低,对流弱,降水少,不具备形成热带雨林气候的条件.
⑸华北春旱原因:
春季气温回升快,蒸发旺盛;降水稀少。
⑹东北无春旱的原因:
纬度较高,气温较低,春季有积雪融水。
⑺华北地区缺水问题:
产生原因:
①自然原因:
温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。
②人为原因:
人口稠密、工农业发达,需水量大;水污染严重;浪费多,利用率低;春季春种用水量大。
治理措施:
①南水北调;
②修建水库;
③控制人口数量,提高素质;
④减少水污染;减少浪费,提高利用率;
⑤限制高耗水工业的发展;
⑥发展节水农业,采用滴灌、喷灌技术,提高利用率;
⑦实行水价调节,树立节水意识;
⑧海水淡化等。
⑻死(咸)海面积缩小的原因:
①地处热带沙漠气候区(深居内陆),降水稀少,蒸发旺盛.(自然原因)
②工农业引用约旦河水(棉田面积扩大,引阿姆河、锡尔河灌溉)使汇入死(咸)海的河流径流量减少.(社会经济原因)
八、气候与自然带⑴拉丁美洲气候湿热的原因:
位于赤道两侧,周围海洋广阔.
⑵安第斯山南段东西两侧景观差异原因:
受安第斯山影响,山地东、西两侧降水差异较大。
⑶非洲缺失温带海洋性气候的原因:
非洲同纬度是海洋.
⑷南半球缺失苔原带的原因:
南半球同纬度是海洋.
⑸同在北回归线附近,却出现了非洲的热带沙漠气候、南亚的热带季风气候、我国东南部亚热带季风气候等气候原因是:
北非受副热带高压及来自大陆内部的信风影响,全年炎热干燥。南亚受热带季风影响,我国东南部受亚热带季风影响。
归纳:
北回归线附近大陆东西岸的气候差异及成因:
海陆位置与大气环流形势不同.
⑹我国旱涝灾害主要分布于:
东部季风区
原因:副高强弱不稳定,夏季风的季节变化和年际变化大
⑺我国降水南多北少的主要原因是:
南方雨季来得早,去的晚,雨季时间长;北方雨季较短。
⑻长江中下游地区一般每年都有的天气是:
伏旱(最佳答案)(因有的年份有"空梅"现象,因此梅雨不是最佳答案)
⑼雅鲁藏布江大峡谷地区热带山地环境与北半球其它地区相比,向北推进了5--6个纬度的原因是什么?
①雅鲁藏布江大峡谷基本上是南北走向,北有大山阻挡,谷口向南,形成巨大的暖湿气流通道;
②夏半年,强大的西南季风从印度洋带来大量暖湿气流,深入大峡谷内部,使峡谷底部等温线与同纬度相比明显向北推进。
⑽我国冬季南北温差大的原因有:
我国纬度跨度大,冬季太阳直射点在南半球,我国越往南正午太阳高度越大、昼越长,因此越往南得到的太阳辐射越多,加之冬季风的频频南下,对我国北方的影响大。
⑾我国夏季普遍高温的原因有:
太阳直射点在北半球,北方虽比南方正午太阳高度小一些,但白昼时间却比南方长,得到的太阳光热并不比南方少多少。
⑿我国冬季比同纬度其它地区温度低的原因是:
受强大的蒙古-西伯利亚冷高压影响(或受冬季风的影响)。
⒀印度比同纬度我国气温高的原因是:
高山屏障(高大的喜马拉雅山脉阻挡了南下的冷气流)。
⒁欧洲海洋性气候比北美洲面积大的原因为:
欧洲缺少南北延伸的高大山系,来自海洋的西风能深入大陆内部。受陆地形状及洋流势力的影响欧洲西岸受暖流影响较大。
⒂巴西东南沿海、澳大利亚东北、马达加斯加岛东部形成热带雨林气候的原因:
主要是地形(山地)的影响,在东南信风的迎风坡,其次沿岸有暖流经过。
⒃为什么气温的年较差纬度越高越高?
纬度越高正午太阳高度的年变化越大,昼夜长短的年变化越大,因而气温的年较差越大;低纬相反。
为什么离海越远气温年较差越大?
地比海洋的热容量小,夏季升温快,温度比海洋高,冬季降温快,温度比海洋低,因而气温年较差比海洋大,沿海受海洋的影响较大,比内陆年较差小。
⒄为什么纬度越高气温的日较差越小?
主要是太阳高度的日变化小。
气温日较差与天气的关系为:阴天比晴天日较差小。
气温日较差与海陆的关系为:内陆比沿海日较差大,山顶的气温日较差比山下平原小,年较差也小。
⒅青藏高原比我国同纬平原、盆地比较:
气温年较差小,原因:
低纬的大高原,夏季因其海拔高较凉;冬季因纬度低,且受高大地形的影响南下的寒冷气流影响不到,气温不太低;
日较差大,原因:
海拔高大气密度小,大气的保温作用及削弱作用低,因此白天升温快,夜晚降温快。
⒆天山南坡有无林带,原因为:
背风坡,降水量少。
⒇亚寒带针叶林在大陆东岸南缘偏南的原因:
主要是东岸为寒流,西岸为暖流;其次东岸受来自大陆内部风的影响,西岸相反。
知识复习提纲